AULA DE HIDROGRAFIA

Olá galera!

Os slides de Hidrografia estão em:

http://www.4shared.com/office/grxOPP_F/superficies_liquidas.html

Podem acessar também o SIGAWEB ou tirar xerox dos slides impressos no Lab Foto.

Abraços!!

Ten Luciana Magalhães :)

Oi gente!!!
Um aluno me questionou a respeito do filme da BBC que consta na FOA como consulta.
Não há nada na AE que esteja  no filme e não conste no livro ou caderno de vocês.
Eu não consegui colocar o filme no Blog, mas o que foi passado em sala foi o suficiente para abstrair a parte teórica das aulas.
Podem estudar tranquilamente pelo livro texto, pelo caderno e pelas aulas em PowerPoint (DOMINIOS CLIMATOBOTÂNICOS E TIPOS CLIMÁTICOS DO BRASIL).
Inclusive, a parte da FOA relativa à orientação para estudo e à descrição do assunto não aborda o filme.
E não deixem de fazer os exercícios de revisão que postei mais cedo.
Relaxem e boa prova!!
Abraços!
TenLuciana Magalhães

3ªAE de GEOGRAFIA

Olá queridos!!!!
Estou postando algumas questões de revisão para a AE de amanhã!
Como foi muito corrido, não deu tempo de fazer o gabarito para postar. Qualquer dúvida sobre as questões, me enviem um email para tenlucianamagalhaes@hotmail.com. Meu último acesso será por volta de 21:30h.

Um grande abraço a todos!!
E boa prova amanhã!
Ten Luciana Magalhães

EXERCÍCIOS DE REVISÃO – 3ª AE DE GEOGRAFIA

1. As massas de ar são grandes porções da atmosfera que possuem características comuns de temperatura, umidade e pressão e podem se estender por milhares de quilômetros. A respeito das massas de ar que atuam no Brasil, dê o que se pede:

a) Quais são as massas úmidas que atuam no Brasil? (4 escores)

b) Relacione as massas de ar com as características dos tipos climáticos do território brasileiro. (4 escores)

c) Como o fenômeno do El Niño interage com as massas do Brasil e quais as consequências sobre a região nordeste e sudeste, respectivamente? (3 escores)

2. Sobre o comportamento do clima nas áreas urbanas, explique o      que podemos entender por “ilha de calor”. (3 escores)

3. Explique por que a amplitude térmica dos climas subtropical e temperado é mais elevada do que nos climas equatoriais e tropicais. (3 escores)

4. A respeito do deserto do Atacama (América do Sul) e do deserto do Saara (África), dê o que se pede:

a) Como são denominadas as correntes frias que interferem em sua formação?

b) Como são denominadas as barreiras orográficas que contribuem para que haja encostas de sotavento e, consequentemente, em sua formação?

c) Explique como se dá a interação entre os fatores que propiciam a formação dos desertos naturais.

5. Caracterize as camadas da atmosfera e destaque a importância de cada uma delas.

6. Quais são os fatores e os elementos do clima, respectivamente? Explique, resumidamente, a atuação de cada um deles.

7. “Moro num país tropical, abençoado por Deus e bonito por natureza, mas que beleza...”

O trecho da música de Jorge Bem Jor afirma verdadeiramente a característica climática marcante do Brasil, a tropicalidade. A esse respeito, explique por que, mesmo possuidor dessa característica, há ocorrência de neve no Brasil.

8. A respeito dos domínios morfoclimáticos, complete a tabela:

BIOMA	LOCALIZAÇÃO	CARACTERÍSTICAS CLIMÁTICAS	CARACTERÍSTICAS MORFOLÓGICAS DA VEGETAÇÃO	CORRESPONDENTE NO BRASIL (SE HOUVER)
TUNDRA
TAIGA
FLORESTA TEMPERADA
FLORESTA EQUATORIAL E TROPICAL
SAVANA
PRADARIA
ESTEPE
DESERTO

DIVIRTAM-SE !!!!

J

GABARITO DA 2ª AP 2013

Olá queridos!!!

Lá vai o gabarito geral!
Abraços a todos!
Ten Luciana Magalhães :)

COLÉGIO MILITAR DE BELO HORIZONTE

DIVISÃO DE ENSINO

SEÇÃO DO 1º ANO/EM

Gabarito da 2ª Avaliação Parcial 2013

CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS

01 - C        02 - A         03 - C        04 - E         05 - D        06 - E         07 - B         08 - B

09 - B         10 - *          11 - D        12 - C        13 - C        14 - D        15 - C        16 - B 

17 - *          18 - B         19 - A         20 - D        21 - E         22 - C        23 - E         24 - A

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

25 - D        26 - D        27 - B         28 - E         29 - C        30 - A         31 - B         32 - E

33 - E         34 - A         35 - B         36 - A         37 - B         38 - E         39 - D        40 - E             41 - E       42 - C        43 - D        44 - D        45 - A         46 - A         47 - D        48 - B

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

49 - A         50 - C        51 - B         52 - C        53 - A         54 - A         55 - E         56 - A

57 - B         58 - C        59 - E         60 - A         61 - A         62 - D        63 - B         64 - A

Língua Espanhola

65 - C        66 - E         67 - D        68 - A         69 - B         70 - B         71 - D        72 - A

Língua Inglesa - ITB

65 - B         66 - E         67 - C        68 - A         69 - B         70 - A         71 - D        72 - D

Língua Inglesa - ITA

65 - C        66 - B         67 - B         68 - C        69 - A         70 - B         71 - D        72 - E

Língua Inglesa - BB

65 - C        66 - A         67 - E         68 - B         69 - D        70 - B         71 - E         72 - C

MATEMÁTICAS E SUAS TECNOLOGIAS

73 - B         74 - D        75 - B         76 - E         77 - C        78 - C        79 - A         80 – D

* QUESTÕES ANULADAS

DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS

Olá !!!

O link que dá acesso à aula de Domínios Morfoclimáticos:
http://www.4shared.com/office/9nqPHyXo/dominios_morfoclimaticos.html

Boa AP amanhã!!
Abraços a todos!

OBS: Lembrem-se de que na quinta-feira faremos uma VI substitutiva de CLIMA (incluindo Tipos Climáticos do Brasil e do Mundo).

Bjs!

FOA AP

Olá queridos!!

Estou postando a FOA da 2ªAP do 1ºANO.
Sucesso a todos!
Abraços!
Ten Luciana Magalhães

COLÉGIO MILITAR DE BELO HORIZONTE – CMBH

FICHA DE ORIENTAÇÃO AOS ALUNOS (FOA)

2ª AVALIAÇÃO PARCIAL MULTIDISCIPLINAR – 2013

DATA DE REALIZAÇÃO: 03/09/13                                  NÍVEL (ANO): 1ºANO/EM

DISCIPLINAS	CONTEÚDO
Matemática Profª Maíra	- Função Logarítmica. - Estudar páginas 123 a 143 do livro texto. - Resolver problemas envolvendo funções logarítmicas. - Compreender gráficos e situações do cotidiano. - Aplicar as propriedades de logaritmo para a resolução de expressões e equações. - Não cairá inequações.
Português Profª: Gertrudes	- Análise e interpretação de textos da atualidade. - Intertextualidade: a relação entre os textos. - Figuras de Pensamento. - A palavra e suas funções sintáticas (termos essenciais). - Estudar a Apostila e as páginas 70 a 76; 424 a 440 e 456 da Gramática.
Literatura Profª: Sônia Assunção	- Periodização da Literatura Brasileira. - Arcadismo – contexto histórico e características. - Obra literária estudada: “Caramuru”.
História Prof.: Cap Lacerda	- Capítulos 12, 17 e 20. - Estudar: exercícios e pesquisa.
Geografia Profª: Ten Luciana Magalhães	- Aspectos das paisagens naturais mundiais e do Brasil. - Estudar o capítulo 13 do livro texto (páginas 200 a 202) e a aula em Power Point sobre “Domínios Climatobotânicos”.
Química Profª.: Asp Pamela	- Princípios da Química Inorgânica. - Algumas reações inorgânicas de importância. - Estudar os capítulos 11 e 12 do livro texto.
Física Prof.: Cap Ribas	- Hidrostática - Estudar capítulos 20 e 21 do livro texto.
Biologia Prof.: Roberto	- Núcleo e cromossomos. - Divisão celular – mitose – ciclo celular – meiose. - Estudar as páginas 157 a 171; 175 a 194 do livro texto. - OBS: Convém resolver os exercícios do livro ao final de cada capítulo (7 e 8).
Filosofia Prof.: Ten Klinger	- Patristica e Medieval. - Platão.
Sociologia Prof.: Ten Klinger	- Problemas sociais. - Divisão Social do Trabalho.
LEM – ITB	- Infinitive of purpose; comparison. - Vocabulary: computer terms and commands / internet activities / troubleshooting computer problems. - Unit 9 – Living with computers (pg. 98-108).
LEM – ITA	- Past Continuous x Simple Past. - Vocabulary: car types / car parts / phrasal verbs. - Unit 4 – Cars and Driving (pg. 38-48).
LEM – BB	- Should / could. - Be going to. - Vocabulary: means of transportation / travel / travel services / transportation problems. - Unit 9 – Taking Transportation (pg. 98-108).
LEM – Espanhol Prof.: Cap Lourdes	- Imperativo afirmativo (tu \ usted). - Verbos cercer, llegar, salir e volver. - Animais e meses do ano. - Verbos pronominais. - Estudar unidades 6 e 7 do livro texto.
Material a ser trazido pelo aluno: caneta esferográfica azul ou preta, lápis e borracha.

TIPOS DE CLIMA

Oi gente!!
Lá vai o link para acessar a aula de hoje.
Lembrem-se de que esse assunto não cai na VI de amanhã, mas será cobrado na 3ªAE.
A propósito, a VI de amanhã será no último tempo de aula em todas as salas e será permitida a consulta ao livro paradidático CLIMA E MEIO AMBIENTE e à nota de aula distribuída na aula de hoje.
Os slides da aula de hoje (TIPOS DE CLIMA) e a nota de aula estarão disponíveis na pasta de GEO da papelaria VAN GOGH para quem quiser tirar cópia.
Boa prova amanhã!
Um grande abraço!
Ten Luciana Magalhães


http://www.4shared.com/office/nLSpQTPH/TIPOS_DE_CLIMA.html